প্রত্যেক সমাজে, মানুষ অন্য মানুষ এবং গোষ্ঠীর মধ্যে বিভেদ তৈরি করে, একে অপরের গুণাবলি বা একটি গ্রুপের সাথে তাদের সম্পর্কের মধ্যে এই পার্থক্যগুলির মধ্যে একটি সংযোগ খুঁজে পেতে শিখুন।
বিভিন্ন সংস্কৃতির মধ্যে, মানুষের মধ্যে সম্পর্কের সময় আচরণে অনুভূতি, মতানৈক্য রয়েছে। এই পার্থক্য সারাংশ দলের মধ্যে ভূমিকা তুলনায় প্রতিটি ব্যক্তির স্বতন্ত্র ভূমিকা অন্তর্ভূক্ত।
আধুনিক মানুষের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ সমাজে বাস করে, যেখানে অধিকাংশ ক্ষেত্রেই সুদকে স্বতঃসিদ্ধ হিসাবে গোষ্ঠীর স্বার্থে সর্বাধিক স্বার্থপর হয়।
যৌথবিশ্বাস কি?
সুতরাং সংগীতের একটি বিশ্বব্যাপী দৃষ্টিভঙ্গি, যা অনুযায়ী, সিদ্ধান্তের গঠনে, সমষ্টিগত গুরুত্বের উপর জোর দেওয়া হয়। এটি দৃঢ়ভাবে একতাবদ্ধ গোষ্ঠী, সম্প্রদায়ের মানুষের স্বার্থ বোঝায়।
সংগ্রাহকটি শ্রেণীবদ্ধ করা হয়:
- অনুভূমিক।
- উল্লম্ব।
অনুভূমিক এক মধ্যে একটি অভ্যন্তরীণ গ্রুপ গঠিত হিসাবে নিজেকে প্রতিনিধিত্ব করে। এতে প্রত্যেকের সমান অধিকার রয়েছে। সমাজের লক্ষ্য ব্যক্তিগত স্বার্থে প্রবল। কিন্তু অনুভূমিক সংমিশ্রণটি একটি দুর্বলভাবে উন্নত গ্রুপের চিন্তাভাবনা দ্বারা চিহ্নিত, এই ধরনের সহজাত, সমাজের ব্যক্তিত্বের প্রকাশের দমন।
এই উপসংহার উদাহরণ শুধুমাত্র কয়েকটি দেশ (যেমন আজ এই দেশে সব বিদ্যমান না)। উল্লম্বভাবে, ব্যক্তিত্ব অভ্যন্তরীণ গোষ্ঠীর প্রতিনিধির কাছে নিজেকে বর্ণনা করে, যা বহির্মুখী সম্পর্ক, স্থিতি। উভয় এই প্রজাতির জন্য, যৌথবিস্তারের নীতিটি চরিত্রগত, যা সমাজের জীবন, প্রত্যেক ব্যক্তির প্রতি তার স্বার্থরক্ষার ক্ষেত্রে সর্বাধিক অগ্রগামী হওয়া উচিত।
সংগীতের শিক্ষা
ব্যক্তিত্বের উপর তার প্রভাব ডিগ্রী ব্যক্তির ভিতরের জগতে একটি সহৃদয়, যত্নশীল মনোভাব দ্বারা নির্ধারিত হয়। তাই এই ভিত্তিতে, শিক্ষামূলক শিক্ষার সংগ্রাহক ধারণা উন্নত। শৈশব থেকে সংগৃহীত একটি ধারণা উদ্দীপ্ত করার উদ্দেশ্য ছিল
তাই অল্পবয়সী ছেলেমেয়েদের কাছ থেকে গেমস শেখানো হয় যা দলবদ্ধ দক্ষতা অর্জনে সহায়তা করে। টিম গেমসে শিশুদের কেবল তাদের ব্যক্তিগত ফলাফলের বিষয়েই নয়, কিন্তু টিম কর্মের সাথে, অন্যান্য শিশুদের কৃতিত্বের জন্য আনন্দ করার ক্ষমতা, দক্ষতার ভিত্তিতে মূল্যায়ন করা, সকলের উপরে জোর দেওয়া, মর্যাদা, নেতিবাচক গুণাবলী নয়।
অর্থাৎ যৌথতত্ত্ব শিক্ষার মূল বিষয়টি এমন একটি সত্যকে মিথ্যা প্রমাণিত করে যে, একজন সমাজের সমস্যাগুলির মাধ্যমে একজন ব্যক্তি প্রথমেই বিভ্রান্ত হওয়া উচিত, এমন এক সমষ্টিগত সংগঠন যা সে এখানে অবস্থিত, এখানে যে কোনও সমস্যার সমাধান করতে সাহায্য করার চেষ্টা করা উচিত। ব্যক্তিত্বকে অবশ্যই হোটেলের একজন ব্যক্তিকে মনে করা শিখতে হবে না, তবে যৌথভাবে একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হিসেবে।
ব্যক্তিগততা এবং সংগীতের কথা
ব্যক্তিগত ধারণা এবং সংগীতবিষয়ক অর্থ ধারণাগুলির মধ্যে একটি ভিন্ন ধরনের বিপরীত।
তাই ব্যক্তিত্ব একটি বিশ্বদৃষ্টিতে দৃষ্টিভঙ্গি, যার মূল নীতি হচ্ছে ব্যক্তিগত স্বাধীনতা। ব্যক্তিত্বের মতে, একজন ব্যক্তির "নিজের উপর নির্ভর করা" এর শাসন মেনে চলতে হবে, তার নিজের ব্যক্তিগত স্বাধীনতা থাকা উচিত। এই ধরনের বিশ্বদৃষ্টি ব্যক্তিটির দমনের তত্ত্বের বিরোধিতা করে, বিশেষ করে, যদি এই ধরনের দমন সমাজ বা রাষ্ট্র দ্বারা উত্পন্ন হয়।
ব্যক্তিবাদ হচ্ছে সমাজতন্ত্র, holism, ফ্যাসিবাদ, মতবাদ, সংগীতবাদ, কমিউনিজম, সামাজিক মনোবিজ্ঞান এবং সমাজবিজ্ঞান, সামগ্রিকতাবাদ, যা তাদের প্রধান লক্ষ্য হিসেবে সমাজের মানুষের অধস্তন হিসাবে উল্লিখিত।
এফ টর্প্পনারাসুতে জরিপে দেখা যায় যে, সবচেয়ে বেশি সংখ্যক উত্তরদাতারা স্বতঃস্ফূর্ত মূল্যবোধের অনুসারী ছিলেন:
- 89% ইসরায়েলি উত্তরদাতা হয়।
- 74% - নাইজেরিয়া
- 71% - কানাডা
- 69% - মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র
শেষ স্থানে মিশর (শুধুমাত্র 30%)।
এটা লক্ষনীয় হওয়া উচিত যে সংগ্রহবাদীতা আধুনিক পাশ্চাত্য সমাজের বৈশিষ্ট্য নয়, ব্যক্তিবাদের তুলনায়। এই মানুষদের বিশ্ব দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করে এবং মনোবিজ্ঞান, দর্শনের বিভিন্ন দিকের বিকাশের মাধ্যমে উভয়ই ব্যাখ্যা করা যেতে পারে, যা সামগ্রিকতাবাদের মতবাদকে দোষী করেছে।