বোলগ্না শিক্ষা ব্যবস্থা

নতুন সহস্রাব্দের প্রারম্ভে, ইউরোপের বেশিরভাগ দেশে এবং প্রাক্তন সোভিয়েত ইউনিয়নের উচ্চ শিক্ষার ব্যবস্থা বলোনি প্রক্রিয়ার ফলে পরিবর্তিত হয়েছে। বলোনিজ শিক্ষা ব্যবস্থার অস্তিত্বের আনুষ্ঠানিক সূচনাটি 1 জুলাই, 1 999 সালের তারিখ, ২9 টি দেশের প্রতিনিধিরা বলোঙ্গা ঘোষণায় স্বাক্ষর করেন। আজ, 47 টি দেশ দ্বারা বোলগ্না ব্যবস্থার সংশোধন অনুমোদন করা হয়েছিল, এই প্রক্রিয়ার অংশীদার হয়ে উঠছে।

বোকোভা শিক্ষা ব্যবস্থা একটি সাধারণ শিক্ষামূলক স্থান তৈরি করার জন্য, ইউনিফাইড মান উচ্চতর শিক্ষা আনতে লক্ষ্য করে। এটা স্পষ্ট যে বিচ্ছিন্ন শিক্ষা ব্যবস্থাগুলি ছাত্রদের জন্য উচ্চতর শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্নাতকদের এবং ইউরোপীয় অঞ্চলের বিজ্ঞানের উন্নয়নের জন্য সবসময় একটি বাধা হয়ে উঠেছে।

বোলগনা প্রক্রিয়া প্রধান কাজ

1. তুলনামূলক ডিপ্লোমা একটি সিস্টেম প্রবর্তন, যাতে অংশীদারী দেশের সব স্নাতকদের কর্মসংস্থান জন্য সমান অবস্থার।
2. উচ্চ শিক্ষার একটি দ্বি-স্তরীয় ব্যবস্থার সৃষ্টি প্রথম স্তরের 3-4 বছরের অধ্যয়ন, যার ফলে শিক্ষার্থী সাধারণ উচ্চ শিক্ষা এবং একটি স্নাতক ডিগ্রী ডিপ্লোমা পায়। দ্বিতীয় স্তরের (বাধ্যতামূলক নয়) - 1-2 বছরের মধ্যে শিক্ষার্থী একটি নির্দিষ্ট বিশেষায়িত বিষয়ে পড়াশোনা করে, ফলে ফলাফলটি মাস্টারসের ডিগ্রি পায়। যা ভাল তা নির্ধারণ , একটি স্নাতক বা মাস্টার , ছাত্র জন্য অবশেষ। শ্রমবাজারের চাহিদাগুলি বিবেচনা করে পদক্ষেপ গ্রহণের জন্য বলোনি শিক্ষা ব্যবস্থাটি উল্লেখ করেছে। ছাত্র একটি পছন্দ আছে - 4 বছর পরে কাজ শুরু বা প্রশিক্ষণ এবং বৈজ্ঞানিক এবং গবেষণা কার্যক্রম নিযুক্ত অবিরত।
3. সার্বজনীন "শিক্ষার পরিমাপের একক" বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভূমিকা, সাধারণত স্থানান্তর এবং ক্রেডিট জমা (ECTS) সাধারণ বোঝার সিস্টেম। সম্পূর্ণ শিক্ষাগত প্রোগ্রাম জুড়ে বলোলোনা মূল্যায়ন সিস্টেমের স্কোর আছে। একটি ঋণ বক্তৃতা ব্যয় 25 অধ্যয়ন ঘন্টা গড়, বিষয় স্বাধীন গবেষণা, পরীক্ষার পাশাপাশি। সাধারণত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে সময়সূচী এমনভাবে তৈরি করা হয় যে সেমিটারের জন্য 30 টি ক্রেডিট সংরক্ষণ করার সুযোগ ছিল। অলিম্পিয়াডে ছাত্র অংশগ্রহণ, সম্মেলন অতিরিক্ত ক্রেডিট দ্বারা গণনা করা হয়। ফলস্বরূপ, 180-২40 ঘন্টা ক্রেডিট এবং একজন মাস্টার ডিগ্রি অর্জনকারী একটি 60-120 টি ক্রেডিট অর্জন করে একটি ছাত্র স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করতে পারে।
4. ক্রেডিট পদ্ধতি ছাত্র আন্দোলনের সব স্বাধীনতা প্রথম ছাত্র দেয়। যেহেতু জ্ঞান অর্জনের বুলগেরন পদ্ধতি গ্রহণ করা হয় সেক্ষেত্রে অংশগ্রহনকারী দেশে উচ্চ শিক্ষার প্রতিটি প্রতিষ্ঠানের মধ্যে বোধগম্য, একটি প্রতিষ্ঠান থেকে অন্য স্থানান্তরে স্থানান্তর সমস্যাযুক্ত হবে না। উপায় দ্বারা, ক্রেডিট সিস্টেম ছাত্র না শুধুমাত্র উদ্বেগ, কিন্তু শিক্ষক। উদাহরণস্বরূপ, বোলগ্না সিস্টেমের সাথে সম্পর্কিত অন্য দেশে চলে যাওয়ার অভিজ্ঞতাটি প্রভাবিত করবে না, এই অঞ্চলে কাজ করার সমস্ত বছর হিসাব করা হবে এবং স্বীকৃত হবে।

বলোনিজ সিস্টেমের প্রো এবং কনস

বিশ্বজুড়ে বোলোঞ্জনার শিক্ষা ব্যবস্থার প্রতিদ্বন্দ্বিতা ও বৈষম্য সম্পর্কে প্রশ্ন উঠেছে আমেরিকা, একটি সাধারণ শিক্ষামূলক স্থান স্বার্থ সত্ত্বেও, এখনও একটি দল হয়ে না ঋণ ব্যবস্থার সাথে অসন্তোষের কারণে প্রক্রিয়া। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, মূল্যায়ন অনেক বড় কারণের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয় এবং সিস্টেমের সরলীকরণ আমেরিকানদের পক্ষে নয়। সোভিয়েত-পরবর্তী পোস্টে বোলগ্না সিস্টেমের কিছু ত্রুটি দেখা যায়। রাশিয়ার বলোঙ্গা শিক্ষার ব্যবস্থা ২003 সালে গৃহীত হয়েছিল, দুই বছর পরে ইউক্রেনের বোলগ্না শিক্ষার ব্যবস্থা উদ্দীপক হয়ে উঠেছিল। প্রথমত, এইসব দেশে স্নাতক ডিগ্রী এখনো পূর্ণাঙ্গভাবে একটি অনুপাতে দেখা যায় না, নিয়োগকর্তারা "অনির্বাচিত" বিশেষজ্ঞদের সাথে সহযোগিতা করার জন্য তাড়াহুড়া করে না। দ্বিতীয়ত, শিক্ষার্থীদের গতিশীলতা হিসাবে এই ধরনের একটি প্লাস, অধিকাংশ ছাত্র ভ্রমণের জন্য এবং বিদেশে ভ্রমণ করার ক্ষমতা নির্ভরশীল, কারণ এটি বড় আর্থিক খরচ জড়িত।