জেনেটিক মনোবিজ্ঞান

এই প্রবণতার সৃষ্টিকর্তা জিন পাইয়াট, যিনি প্রথম লক্ষ্য করেছেন যে প্রায় একই বয়সের বিশেষ পরীক্ষায় সন্তান একই ভুল করে, যা অনুমানে অবদান রাখে যে তিনি প্রাপ্তবয়স্কদের এবং শিশুদের মধ্যে চিন্তাভাবনা প্রক্রিয়াকে বিভক্ত করেছেন। বর্তমান সময়ে, জেনেটিক মনোবিজ্ঞান শিশুদের মধ্যে জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াগুলি, জ্ঞানীয় কার্যকলাপের পদ্ধতিগুলি, এবং সেইসাথে শিশুদের যৌক্তিক প্রক্রিয়াগুলি অধ্যয়ন করে।

মনস্তাত্ত্বিক মধ্যে জেনেটিক মেমরি

মনস্তত্ত্ব এই ক্ষেত্রের হৃদয় এ একটি অনুষঙ্গ হয় যে একটি নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া যে আপনি উত্তরাধিকার দ্বারা জিনোটাইপ মেমরি স্থানান্তর করতে পারবেন, যে, এটা একমাত্র মেমরি যা প্রভাবিত করা যাবে না এবং এটি পরিবর্তন করা যাবে না। জিনোটাইপ সম্বন্ধে এই তথ্যটি আমাদের জন্মের সময়ে দেওয়া হয় এবং এটি বংশগত স্মৃতি হিসাবে অভিহিত করা হয়। মনোবিজ্ঞান এবং আচরণের জেনেটিক শিকড় একটি খুব কঠিন সমস্যা। সবশেষে, বিজ্ঞানীরা এখনো কোনও ব্যক্তির গঠন, সমাজ, শিক্ষা, পরিবেশগত বিষয় বা সমস্ত একই বংশধর বা বংশধরদের মধ্যে প্রভাবশালী কিনা তা নির্ধারণ করতে পারে না। বিজ্ঞান এই ক্ষেত্রের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কর্ম এক যে এই দৃষ্টিভঙ্গি সংজ্ঞা।

মনস্তাত্ত্বিক জিনগত নীতি হল হাইপোথিসিস যে বংশগত তথ্য কেবল আমাদের মেমোরি ও চিন্তাভাবনার বিকাশকে প্রভাবিত করে না। এটা বিশ্বাস করা হয় যে সাংস্কৃতিক পরিবেশ, ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য, সেইসাথে শিক্ষাগত পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করা, উভয়ই উন্নয়ন প্রক্রিয়ার গতি বাড়াতে পারে এবং এটি ধীরে ধীরে হ্রাস করে। এই অনুমানটি সম্পূর্ণভাবে সামাজিক-জেনেটিক মনোবিজ্ঞানের মূলনীতির দ্বারা সমর্থিত, যা বলে যে ব্যক্তিত্বের উন্নয়ন কেবলমাত্র "জন্মগত" বৈশিষ্ট্য দ্বারা বা শুধুমাত্র সামাজিক পরিবেশে নয়, এই দুটি বিষয়গুলি সবসময় "একসঙ্গে কাজ" করে।

মানসিক রোগের জেনেটিক প্রক্রিয়া

বিভিন্ন ক্রোমোজোম অস্বাভাবিকতার কারণে একই রকম পরিবর্তন ঘটেছে। এই ধরনের সর্বাধিক সাধারণ রোগবিদ্যা ডেনমেনটিয়া, এবং ডাউন ডাউন সিন্ড্রোম । কিন্তু, কিছু ক্ষেত্রে, ডিএনএ অনুক্রমের লঙ্ঘনের কারণে একটি "অকার্যকর" ঘটতে পারে।

এখন পর্যন্ত, বিশেষজ্ঞরা বলবেন না যে কারন কি ধরনের লঙ্ঘন হয়েছে, এবং এই ধরনের একটি শিশুর জন্মের বিপদ থেকে সম্পূর্ণরূপে কিভাবে বাঁচানো যায়। অতএব, এই লঙ্ঘনের গবেষণা বর্তমানে খুব সক্রিয়।