একটি কিশোর আত্মসম্মানবোধ

প্রত্যেক ব্যক্তির জন্য, আত্মসম্মান একটি গুরুত্বপূর্ণ মাপদণ্ড যা একজন ব্যক্তির সঠিকভাবে গঠন করার অনুমতি দেয়। এবং বয়ঃসন্ধিতে, তার মান overestimated করা যাবে না! যদি একটি কিশোরের আত্মসম্মানবৎ পর্যাপ্ত হয়, তাহলে তার সফল জীবনের সম্ভাবনা আরও বৃদ্ধি পাবে। "পর্যাপ্ত" অর্থ কি? যখন একজন শিশু নিখুঁতভাবে তার দক্ষতার মূল্যায়ন করতে সক্ষম হয়, তখন তিনি সেই জায়গাটি উপলব্ধি করেন যা তিনি দল এবং সমগ্র সমাজের মধ্যে নিয়েছেন। আশ্চর্যজনকভাবে, পিতামাতার জন্য, তাদের কিশোর সন্তানের ব্যক্তিত্বের আত্ম মূল্যায়ন স্তরের একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, কারণ তার ভবিষ্যতের যত্ন প্রধান কাজ। যাইহোক, প্রত্যেকেরই বোঝা যায় না এবং বুঝতে পারে যে কীভাবে একটি পুত্র বা কন্যা বাড়াতে হয় যাতে আত্মসম্মানটি যথেষ্ট হয়।

উচ্চ বিদ্যালয়

আসুন একবার মনে করি, জীবনের প্রথম দিন থেকে ছাগলের আত্ম-অনুমান নিখুঁত! কিন্তু ক্রমবর্ধমান, ছাগলছানা বোঝা কি পিতামাতার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, এবং সমগ্র বিশ্বের তার জন্য তৈরি করা হয়। অতএব একটি স্বীকৃত আত্মসম্মান গঠন। স্কুল যুগের আগে, এটি পর্যাপ্ত পর্যায়ে পৌঁছেছে, কারণ শিশুটি তার চারপাশের জগতের বাস্তবতার মুখোমুখি হয়: তিনি বিশ্বের একমাত্র সন্তান নন, এবং তিনি অন্যান্য সন্তানকে ভালোবাসেন। শুধুমাত্র মধ্যবিত্ত বয়স্ক বয়সেই কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে আত্মনির্ভরতা ও সংহতি সৃষ্টির প্রয়োজন দেখা দেয়, যেমন কেউ কেউ আক্ষরিক অর্থে বন্ধ করে দেয় এবং অন্যদের মধ্যে তা নিচে পড়ে যায়।

প্রারম্ভিক শৈশবকালে, শিশুটির স্ব-আত্মা গঠনে মূলত বাবা-মা, কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষকদের দ্বারা প্রভাবিত হয়, শিক্ষকরা মধ্যবিত্ত বয়স্ক যুগে, সমকক্ষেরা এগিয়ে আসে এখানে ইতিমধ্যে একটি ভূমিকা ভাল চিহ্ন খেলা না - স্কুলের সহকর্মী এবং বন্ধুদের ব্যক্তিগত গুণাবলী (যোগাযোগ করার ক্ষমতা, অবস্থান, বন্ধু হতে, ইত্যাদি) আরো গুরুত্বপূর্ণ জন্য।

এই সময়ের মধ্যে, প্রাপ্তবয়স্করা কিশোরকে তার ইচ্ছা, অনুভূতি, আবেগ, ইতিবাচক বৈশিষ্ট্যের উপর জোর দিতে এবং নেতিবাচক দিক থেকে পরিত্রাণ পেতে সাহায্য করতে হবে। একাডেমিক কর্মক্ষমতা একচেটিয়াভাবে ফোকাস একটি বিকল্প নয়। মধ্যবিত্ত বয়স্ক যুগে, কৈশোরের আত্মসম্মানটি পোলার হতে পারে, এবং এর বৈচিত্র্য হলো চরমতম ঝুঁকি রয়েছে। এটি একটি কিশোর নেতা আত্মসম্মান overestimating এবং একটি কিশোর বিতাড়ন মধ্যে অত্যন্ত কম সম্পর্কে। প্রথম ও দ্বিতীয় উভয় বিকল্পই একটি সংকেত। জরুরি পদক্ষেপ গ্রহণ করা উচিত। মাতাপিতা প্রয়োজন হয়:

• সহায়তা এবং সমর্থন;
• আস্থা;
• বিচারপতি;
• সম্মান;
• মোট নিয়ন্ত্রণের অনুপস্থিতি;
• একটি কিশোর এর শখ আগ্রহ

হাই স্কুল

এটা কোন গোপন যে প্রবীণতা এবং একটি কিশোর উচ্চ বিদ্যালয় ছাত্র আত্মসম্মান স্তরের সহকর্মীদের সাথে সম্পর্কের ফলাফল হয়। যদি শিশুটি প্রকৃতির অথবা নির্বাসনের একজন নেতা হয়, তবে এটি আশা করা প্রয়োজন যে কিশোরটি পর্যাপ্ত আত্মসম্মান তৈরি করতে পারে না। ক্লাসের পোষা প্রাণীগুলি তাদের দুর্বলতা এবং ভুলগুলিকে গুণে পরিণত করতে পারে, বিশ্রামের জন্য উদাহরণ স্থাপন করে এই একটি উচ্চ উঁচুতে তাদের উত্থাপিত, এবং আসলে, খুব শীঘ্রই বা পরে পতন এড়ানো যাবে না! কিশোর আগে একটি স্বতন্ত্র আত্মসমালোচনা তাকে আঘাত করবে না যে অবগত করা উচিত আগে। মাতাপিতাগুলি বোঝা উচিত যে অযাচিত প্রশংসা হচ্ছে নারকিসিসের সরাসরি পথ।

নিম্ন আত্মবিশ্বাসের ক্ষেত্রে, যা পরিবারের প্রভাবশালী, সহপাঠী, অযাচিত ভালবাসা, অত্যধিক স্ব-সমালোচনা, নিজের সাথে অসন্তোষের বিষয়গুলির মধ্যে কিশোর বয়সে গঠিত হয়, জিনিসগুলি আরও জটিল। দুর্ভাগ্যবশত, এইসব ছেলেমেয়েরা প্রায়শই বাড়ি ফিরতে ও আত্মহত্যার কথা চিন্তা করে । একটি কিশোর প্রয়োজন বৃদ্ধি, প্রেম, সম্মান। এমনকি যদি সে সমালোচনার যোগ্য হয়, তবে তা থেকে বিরত থাকা উচিত। কিন্তু সব ভাল গুণগত মান এবং কাজের উপর, এটি জোর দেওয়া প্রয়োজন যে কিশোরটি বুঝতে পারে যে তার প্রশংসা এবং সম্মান পাওয়ার যোগ্য।

আত্মবিশ্বাসী একজন ব্যক্তিকে শিক্ষিত করা যথেষ্ট সহজ নয়, তবে প্রেমময় বাবা-মায়েরা এটি করতে পারেন!