অসুবিধা অতিক্রম করার মাধ্যমে ছাত্র থেকে পেশাদারী মিথ্যা পথ। শিক্ষার পদ্ধতির পছন্দ শিক্ষার কার্যকারিতা এবং গতিকে প্রভাবিত করে, কারণ শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকের পারস্পরিক যোগাযোগ সঠিকভাবে শিক্ষা দেওয়ার জন্য শিক্ষকের ক্ষমতার ওপর নির্ভর করে পারস্পরিক প্রক্রিয়া।
শিক্ষাদান পদ্ধতির শ্রেণীবিভাগ
শিক্ষার পদ্ধতি শিক্ষক থেকে জ্ঞান, দক্ষতা এবং অভ্যাস সরবরাহ করার আকাঙ্খিত উপায়। এই প্রক্রিয়াটি অসম্ভব ছাড়া: লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য, জ্ঞান এবং বস্তুর আকৃষ্টকরণ উপলব্ধি। শিক্ষণ পদ্ধতির প্রকার:
- প্রাকটিক্যাল - সক্রিয় পদ্ধতিগুলি পড়ুন, যা মূল উদ্দেশ্য হচ্ছে অনুশীলনের ক্ষেত্রে ছাত্রদের তাত্ত্বিক দক্ষতা জোরদার করা। তারা আরও কার্যকলাপ এবং প্রশিক্ষণ জন্য একটি উচ্চ প্রেরণা গঠন।
- ভিসুয়াল পদ্ধতি - ইন্টারেক্টিভ উপায়ে মাধ্যমে বাহিত হয়। বস্তু জমা দেওয়ার ফলে আরো সফল হয় এবং মানব ভিজুয়াল সেন্সরীয় সিস্টেমের ব্যবহার সর্বাধিক হয়।
- মৌখিক শিক্ষণ পদ্ধতি ঐতিহ্যগত পদ্ধতি যে একক সম্ভাব্য বহু শতাব্দী আগে বিবেচনা করা হয়। শব্দটির সাহায্যে, পাঠের সময় আপনি তথ্যের একটি বড় স্তর স্থানান্তর করতে পারেন। উপলব্ধি শ্রবণশক্তি চ্যানেল জড়িত।
সক্রিয় লার্নিং পদ্ধতি
সক্রিয় বা বাস্তব শিক্ষামূলক পদ্ধতি একটি গণতান্ত্রিক পদ্ধতিতে ঘটে এবং শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনা, সচেতনতা সক্রিয় করার লক্ষ্যে লক্ষ্য করা যায়, যা নিশ্চিত করে:
- শিক্ষার প্রক্রিয়াতে বাধ্যতামূলক এবং সুসংহত অংশগ্রহণ;
- শিক্ষা কার্যক্রমের উদ্দীপনা;
- ছাত্র এবং শিক্ষক মধ্যে মিথস্ক্রিয়া;
- শিক্ষার্থীদের জন্য স্বাধীন সিদ্ধান্ত গ্রহণ, যা প্রেরণা এবং ইতিবাচক আবেগগুলির একটি সফল কার্যকলাপের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে;
- কার্যক্রম ফলাফল নেভিগেশন যৌথ প্রতিফলন ফলে উপাদান একটি কঠিন নিরীহ।
প্রশিক্ষণের সক্রিয় পদ্ধতিগুলি অন্তর্ভুক্ত করে:
- পরীক্ষাগার কাজ;
- কর্মশালা;
- সম্মেলন;
- বৃত্তাকার টেবিল;
- সেমিনার;
- আলোচনা;
- ভূমিকা-প্লেয়িং;
- সমস্যাগুলির সমষ্টিগত আলোচনা
ইন্টারেক্টিভ শিক্ষণ পদ্ধতি
শিক্ষার ভিজ্যুয়াল পদ্ধতি, বা আধুনিক বাছাই ইন্টারেক্টিভ, পরিপূর্ণতা মধ্যে শিক্ষণ উপাদান mastering জন্য গুরুত্বপূর্ণ নির্দেশ এক। একটি নতুনত্ব হিসাবে - একটি ইন্টারেক্টিভ পদ্ধতি XX শতাব্দীর 90 এর দশকের প্রথম দিকে আবির্ভূত। এবং সক্রিয়ভাবে এখন ব্যবহার করা হয়। ইন্টারেক্টিভ পদ্ধতি নিম্নোক্ত কাজগুলি সমাধান করার উদ্দেশ্যে করা হয়:
- শিক্ষার্থীদের জন্য আরামদায়ক অবস্থার সৃষ্টি;
- যোগাযোগ এবং মিথস্ক্রিয়া প্রশিক্ষণ, টিম কাজ;
- পেশাদার দক্ষতা এবং মতামত গঠন;
- শেখার প্রক্রিয়ার সময় দ্বন্দ্ব এবং মতবিরোধ অতিক্রম।
ইন্টারেক্টিভ পদ্ধতির উদাহরণ হল:
- প্রশিক্ষণের একটি পদ্ধতি হিসাবে বুদ্ধিমান 30 এর শেষের দিকে উদ্ভাবিত হয়েছিল এ। ওসবর্ন বিচক্ষণতা ক্রমবর্ধমান সৃজনশীল সিদ্ধান্তগুলিকে উদ্দীপ্ত করে যা বড় আকারে ছড়িয়ে পড়ে এবং প্রাথমিক পর্যায়ে বিশ্লেষণ করা হয় না।
- Synectics পদ্ধতিটি উন্নত বুদ্ধিবিজ্ঞানের একটি বাস্তবিক পদ্ধতি। বৈষম্যমূলক উপাদানগুলির একীকরণের মাধ্যমে সৃজনশীল কল্পনা তৈরি করে যা অর্থের মধ্যে অপর্যাপ্ত এবং অংশীদারিত্ব অদ্ব্যত্বের সন্ধান করে, বা অসঙ্গত বস্তুর যোগাযোগের পয়েন্টগুলি।
প্যাসিভ লার্নিং পদ্ধতি
শিক্ষার বা প্যাসিভের ঐতিহ্যগত পদ্ধতিগুলি শিক্ষায় ক্লাসিক বলে মনে করা হয় এবং আধুনিক সময়ে সফলভাবে প্রয়োগ করা হয়। এই ধরনের প্রশিক্ষণের ইতিবাচক দিকগুলি হল নির্দিষ্ট সময়ের জন্য প্রচুর পরিমাণে বস্তুর মৌখিক বিতরণ। মৌখিক পদ্ধতির দুর্বলতাগুলির এক-অংশীদারিত্বের প্রক্রিয়া (শিক্ষক ও ছাত্রের মধ্যে কার্যকর যোগাযোগের অভাব) অন্তর্ভুক্ত।
প্যাসিভ পদ্ধতিতে প্রশিক্ষণ নিম্নলিখিত ফর্ম অন্তর্ভুক্ত:
- বক্তৃতা (পাঠ) - মৌখিক ফর্মের একটি নির্দিষ্ট বিষয়ের বক্তৃতা দ্বারা একটি সঙ্গতিপূর্ণ উপস্থাপনা। উপাদান উপস্থাপনা এমনকি একটি বিরক্তিকর বিষয় ছাত্র সুদ করতে পারেন, স্পিকার তার বিশেষত্ব মধ্যে charisma এবং আগ্রহ যদি।
- একটি ভিডিও কোর্স শিক্ষণ একটি আধুনিক পদ্ধতি। উচ্চ দক্ষতা আছে, শিক্ষক এবং অন্যান্য ছাত্রদের সঙ্গে শ্রেণীকক্ষ মধ্যে দেখা উপাদান আলোচনা সঙ্গে ব্যবহার করে ব্যবহার করা হলে।
- সেমিনার - নির্দিষ্ট বিষয়ের উপর বক্তৃতা একটি কোর্স পরে সঞ্চালিত হয়েছে যে উপাদান পাস করা হয়েছে একত্রীকৃত। একটি দ্বিপথ যোগাযোগ এবং আলোচনা আছে।
শিক্ষার আধুনিক পদ্ধতি
শিক্ষার ক্ষেত্রটি দ্রুত বিকশিত হচ্ছে, উদ্ভাবনের প্রয়োজন সময় দ্বারা নির্ধারিত হয়। XX শতাব্দীর 60 এর দশকে উদ্ভাবনী শিক্ষার পদ্ধতিগুলি শেখার প্রক্রিয়ার মধ্যে চালু করা শুরু করে। আধুনিক উদ্ভাবনী পদ্ধতিগুলি 2 টি প্রকারের মধ্যে বিভাজিত করার জন্য গৃহীত হয়: অনুকরণমূলক (অনুকরণীয় - একটি কৃত্রিমভাবে পরিকল্পিত পরিবেশ তৈরির লক্ষ্যে) এবং অ-অনুকরণীয়
শিক্ষার সিমুলেশন পদ্ধতি:
- ভূমিকা পালন;
- ধর্মীয় গেমস (শারীরিক, মানসিক, বুদ্ধিবৃত্তিক);
- গবেষণা প্রকল্প;
- ব্যবসায়ের গেমস (বৈশিষ্ট্যের ব্যবহার সঙ্গে পেশা মধ্যে খেলা এন্ট্রি)।
শিক্ষার অসমর্থক পদ্ধতি:
- বহুমাত্রিক ম্যাট্রিক্সের পদ্ধতি (সমস্যার মূত্রগত বিশ্লেষণ, অনুপস্থিত উপাদানের সন্ধান);
- মূল বিষয় পদ্ধতি;
- কোচিং;
- পরামর্শকারী;
- বিষয়গত আলোচনা।
প্রশিক্ষণ মধ্যে নিয়ন্ত্রণ এবং আত্মনিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি
প্রশিক্ষণ একটি প্রক্রিয়া যা শিক্ষার্থীদের দ্বারা শেখানো উপাদান এবং কিভাবে গভীরভাবে প্রকাশ করার জন্য নজরদারি করা প্রয়োজন। যদি জ্ঞানের দক্ষতা কম হয়, তাহলে শিক্ষকরা শিক্ষার পদ্ধতি ও পদ্ধতিগুলি বিশ্লেষণ এবং পুনর্বিবেচনা করে। শেখার প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণ বিভিন্ন ফরম আছে:
- প্রারম্ভিক নিয়ন্ত্রণ - শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতির সামগ্রিক পরিস্থিতি মূল্যায়ন করার জন্য, অধ্যক্ষের পূর্বের বছরগুলি নির্ধারণ করে, স্কুল বছরের শুরুতে পরিচালিত হয়।
- বর্তমান নিয়ন্ত্রণ পাসকৃত উপাদান যাচাই, জ্ঞানের ফাঁক সনাক্তকরণ।
- থিম্যাটিক কন্ট্রোল - এই উদ্দেশ্য, পরীক্ষার জন্য গৃহীত বিষয় বা অধ্যায় পরীক্ষা করা প্রয়োজন, পরীক্ষা করা হয়।
- স্ব - নিয়ন্ত্রণ - পদ্ধতিটি সমাধানগুলির অনুরূপ মডেলগুলির সাথে কাজ করা জড়িত থাকে, উত্তরগুলি কার্যের জন্য প্রদান করা হয় - শিক্ষার্থীর লক্ষ্য হল একটি সমাধান খুঁজে বের করা যা সঠিক উত্তরটির দিকে পরিচালিত হবে।
শিক্ষণ পদ্ধতি পছন্দ
একটি সফল শিক্ষামূলক প্রক্রিয়া জন্য শিক্ষক প্রশিক্ষণ বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার। প্রশিক্ষণ পদ্ধতির পছন্দগুলি অনেক কারণের উপর নির্ভর করে:
- সাধারণ লক্ষ্য এবং শিক্ষার উদ্দেশ্য;
- ছাত্রদের প্রস্তুতির স্তর;
- শিক্ষকের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য;
- শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের উপাদান সরঞ্জাম (আধুনিক সরঞ্জাম, প্রযুক্তিগত সুবিধা)।
শিক্ষার পদ্ধতি কার্যকারিতা জন্য শর্তাবলী
শিক্ষার কার্যকর পদ্ধতি প্রশিক্ষণের আউটপুটে উচ্চ ফলাফল অনুমান করে, যা নিয়ন্ত্রণের দ্বারা নজর রাখা হয়। ছাত্র বিক্ষোভ যদি শিক্ষণ পদ্ধতি কার্যকর বিবেচনা করা যেতে পারে:
- গভীর জ্ঞান, intersubject যোগাযোগ পরিচালনা কিভাবে জানেন;
- বাস্তব জীবন পরিস্থিতিতে প্রাপ্ত জ্ঞান প্রয়োগ করার জন্য প্রস্তুতি;
- নিয়মানুগ এবং কাঠামোগত জ্ঞান, ন্যায়পরায়ণ এবং প্রমাণ করতে সক্ষম।
শিক্ষাদান পদ্ধতি - বই
শিক্ষার প্রধান পদ্ধতি শিক্ষা এবং প্রাক্তন স্কুল ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সিস্টেমগুলিতে ব্যবহৃত হয়। যারা শিক্ষার পথ বেছে নিয়েছে তাদের বিভিন্ন শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতিতে নেভিগেট করা কঠিন। পেশাদার সাহিত্য সাহায্য এ আসে:
- "শিক্ষার মূল ভিত্তি: কাজ এবং পদ্ধতি । " Proc। বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য ভাতা Krayevsky VV, Khutorskoy এভি - বই শিক্ষকদের জন্য আধুনিক শিক্ষার পদ্ধতিগুলি বর্ণনা করে।
- "শিক্ষার সক্রিয় পদ্ধতি: একটি নতুন পদ্ধতি । " জেনাইক ই। এ। আকর্ষণীয় এবং পেশাগতভাবে নতুন ইন্টারেক্টিভ শিক্ষণ পদ্ধতি বর্ণনা।
- "পেডাগগি" (পিডকাসিস্টোগোর সম্পাদক অধীন) শিক্ষাগত কলেজের শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তক
- "উচ্চতর শিক্ষায় জনসাধারণের শিক্ষাদান পদ্ধতি । " লিয়াডিস ভি। ইয়ে। - ছাত্র ও শিক্ষকদের জন্য