মধ্যবিত্ত শ্রেণীতে বক্তৃতা উন্নয়নে পাঠ
কথা বলার ক্ষমতা শিশুদের উন্নত করার জন্য ক্লাসগুলি প্রস্তুত করতে, শিক্ষকদেরকে ম্যানুয়ালগুলি ব্যবহার করার জন্য উত্সাহিত করা হয় যেগুলি ও.এস. উশকোভ, এবং ভি.ভি. মধ্যবয়স্ক ভাষায় বক্তৃতা উন্নয়নে গারবভা অত্যন্ত উপযোগী এছাড়াও A.V. দ্বারা উন্নত সমন্বিত পেশার অবজেক্ট হতে পারে। অজি, পাশাপাশি E.V. এর শব্দ সংস্কৃতির ক্লাস Kolesnikova।
মধ্যম গোষ্ঠীর শিশুদের বক্তব্যের উন্নয়ন
একটি কিন্ডারগার্টেন মধ্যে বক্তৃতা কাজ মৌলিক দিক বিবেচনা করা যাক।
প্রথমত, বাচ্চাদের কেবল একে অপরের সাথে যোগাযোগ করার অনুমতি দেওয়া উচিত। তাই সব প্রয়োজনীয় দক্ষতা গঠিত হয়, এবং এই বেশ স্বাভাবিকভাবেই ঘটবে।
দ্বিতীয়ত, তারা retell শেখানো করা প্রয়োজন । রিলেটিভ কেবল কথ্য বা গল্পের উপর ভিত্তি করেই করা যেতে পারে যা শুনেছে, কিন্তু সেই ঘটনাগুলিও ঘটেছে যা শিশু নিজে নিজে ঘটেছিল। বাবা-মায়েরাও এই পদ্ধতিটি ব্যবহার করতে পারেন, দিনের জন্য কিন্ডারগার্টেন কি ঘটেছে তা বলার জন্য বা তাদের কার্টুনে দেখা কি তাদের ছেলে বা কন্যাকে দিতে পারে।
চতুর্থত, ভূমিকা পালনকারী গেমগুলি দরকারী এবং আকর্ষণীয় । যেহেতু কোনও খেলাতেই, এই গেমসে, শিশুদের মুক্ত করা হয়। শিক্ষাবিদ তাদের একটি সক্রিয় সংলাপ উত্সাহিত করতে হবে, প্রশ্নের উত্তর, কিন্তু তাদের বক্তৃতা ভুল সংশোধন না সাধারণভাবে, ত্রুটিপূর্ণ কাজগুলি সেশনের পর এবং কোনও নির্দেশ ছাড়াই পরিচালিত হওয়া উচিত যে এই বা সেই ভুলটি কে করেছে।